Pendapat Siswa SMP Negeri 2 Pangururan tentang pendemi COVID-19
Pertanyaan 1
Untuk mempertahankan jenis maka makhlukhidup harus bisa:
Bereproduksi (makin bayak keturunan maka akan susa untuk punah)
Berasaptasi (menyesuaikan diri dengan lingkungan dan kejadian dilingkungan)
Seleksi Alam (meloloskan diri dari seleksi ala) misalnya lolos dari bencana, wabah penyakit, perubahan lingkungan, perubahan zaman/teknologi
Pertanyaannya
Apakah wabah Covid-19 merupakan bagian dari seleksi alam, jelaskan pendapatmu?
Jawab
1. Tuty Ameliani Sitanggang
"Kalo seleksi alam termasuk pak, karna siapa yang mampu bertahan dan siapa yang dpt menemukan obat nya dialah pemenangnya. Tapi beradaptasi pun termasuk pak Karna harus bisa kita beradaptasi di lingkungan yang terhindar dari wabah"
Kelas Online SMP Negeri 2 Pangururan - Rabu, 08 April 2020
Mengingat makin merebaknya pendemi Covid_19 oleh karena itu pemerintah kabupaten samosir
memutuskan agar sekolah di lingkungan Kabupaten Samosir dilakukan secara daring/online. Dengan demikian SMP N 2 Pangururan membuka kelas Online agar siswa-siswi SMP N 2 Pangururan tetap belajar dan mengerjakan tugas-tugas sesuai jadwal/roster. tugas akan di upload setiap hari di lamanweb/blog Kelas Online dan di pantau oleh bapak/ibu guru SMP Negeri 2 Pangururan melalui WA dan telp Orang tua/wali. nomor WA/Telp walikelas
1. Kelas 7A - G. Sitanggang (GS) - No WA/telp: 081361145407
2. Kelas 7B - L. Limbong (LL)- No WA/telp: 085275025111
3. Kelas 7C - S. Naibaho (SN)- No WA/telp: 081396006411
4. Kelas 7D - E.Malau (EM)- No WA/telp: 081262925262
5. Kelas 7E - J. Marpaung (JM) - No WA/telp: 081360668085
6. Kelas 7F - L. Pandiangan (LP)- No WA/telp: 085358683910
7. Kelas 8A - I. Naibaho (IN)- No WA/telp: 081263909959
8. Kelas 8B - M. Manalu (MM)- No WA/telp: 081362099767
9. Kelas 8C - A. Silaen (LS)- No WA/telp: 081397383809
10. Kelas 8D - S. Simbolon (SB)- No WA/telp: 081265813773
11. Kelas 8E - R. Silalahi (RS) - No WA/telp: 085362256253
12. Kelas 8F - L. Simbolon (LB) - No WA/telp: 081264643014
13. Kelas 9A - A. Lumbantobing (AL) - No WA/telp: 085360392419
14. Kelas 9B - C. Simatupang (CS) - No WA/telp: 081362056268
15. Kelas 9C - A. Naibaho (AN) - No WA/telp: 085361133601
16. Kelas 9D - R. Malau (RD) - No WA/telp: 081361560430
16. Kelas 9E - K. Silalahi (KS) - No WA/telp: 081361198397
Penugasan untuk Rabu - 08 April 2020 Sebelum mengerjakan soal silakan isi absen dulu:
1. R. Pandiangan (PD) - IPA Kelas 7E dan 7F IPA Kelas 7 F dan 7 E Materi Pembelajaran : 1.Suhu di Atmosfer 2.Lapidan Ozon Buku paket hal.95 s/d 98 -Matahari merupakan sumber energi terbesar bagi bumi yang dipancarkan melalui radiasi. -Radiasi energi matahari akan melewati atmosfer.oleh atmosfer energi ini akan diserap dalam bentuk kalor atau panas. -Beberapa lapisan atmosfer tertentu memiliki molekul gas yg sulit menyerap energi matahari dengan demikian suhu di atmosfer berbeda-beda -Lapisan termosfer dan eksosfer merupakan lapisan udara yg pertama menerima radiasi dari matahari. -Lapisan termosfer dan eksosfer memiliki jumlah sedikit sehingga sangat efektif menerima/menyerap energi matahari akibatnya semskin tinggi ketinggian semakin besar suhu atau tempraturnya. TUGAS : Setelah kamu memahami pernyataan di atas coba kamu kerjakan ;
Berdasarkan gambar 5.14 pada hal.95 sebutkan kisaran suhu atau tempratur setiap lapisan udara tersebut.
Sebutkan fungsi dari lapisan Ozon.
Apakah yang akan terjadi apabila lapisan ozon semakin berkurang.?
Kirim jawabanmu ke WA Bapak di 081370885251. SELAMAT BELAJAR.
2. K. Situmorang (KH) - IPS Kelas 7E Kerjakan soal dibawa ini!
Materi pelajaran IPS kelas 7 E, selasa 07 april 2020. Nilai-ilai budaya pada masa praaksara di indonesia. Nilai budaya dan tradisi masa praaksara sampai saat ini masih terlihat, yaitu : 1. Nilai religius (kepercayaan). Manusia masa praaksara ( masa belum mengenal tulisan) sudah memiliki kepercayaan. Mereka telah percaya adanya kekuatan ghaib, hutan yang gelap, batu yang besar, gua yang gelap, sungai yang deras, mereja memandang itu adalah keramat. Terjadinya hujan, petir, banjir, gunung meketus, adalah karena perbuatan roh halus atau mahluk ghaib. Kepercayaan terhadap roh halus itu disebut kepercayaan animisme. Mereka percaya juga pada benda-benda mis, tombak, kapak, dan yang lain, kepercayaan ini disebut dinamisme. B. Nilai gotong royong. Manusia praaksara telah melaksanakan sistim gotongroyong, mis: membangun rumah yang dari bahan-bahannya dari batu besar, pasti di bangun secara gitong royong. C. Nilai musyawarah. Manusia praaksara telah melaksanakan musyawarah misalnya dalam pemilihan pemimpin. D. Nilai keadilan. Hidup praaksara telah melaksanakan pembagian pekerjaan antara kaum perempuan dengan kaum laki-laki. E. Tradisi bercocok tanam. Dalam pemenuhan kebutuhan hidup mereka telah bercocok tanam. Ini terbukti dengan ditemukannya alat-alat pertanian berupa beliung, perigi dll. F. Tradisi bahari (pelayaran). Mereka telah melaksanakan hubungan antar pulau. Ini terbukti dengan di temukannya peragu bercadik. Pertanyaan. 1. Apa perbedaan budaya dan tradisi masyarakat praaksara itu dengan budaya dan tradisi masyarakat zaman sekarang yang ada di sekitarmu.
3. L. Pandiangan (LP) - MATEMATIKA Kelas 7F Materi MTK kls. 8-F les 1-2-3 Pelajari. Bangun ruang sisi datar hal 121-132. yg tugas ayo kita menalar hal 132-133
Kelas 8A dan utk kls,8-A lanjutkan hal 134-141 gambarkan Prismanya serta jaring jaringnya hal 136-137 dan carilah luas permukaan prisma ; prisma segitiga dan segiempat0
4. A. Lumbantobing (AL) - B.INDONESIA Kelas 7A dan 7B
Kelas 9E
5. M. Situmorang (MR) - PKn
Kelas 7C Materi pokok kita hari ini masih tetap lanjutan materi minggu yang lalu yaitu "Perjuangan Menuju Negara Kesatuan Republik Indonesia" Anak2 kami yg kami sayangi!!! Terlebih dahulu baca materi tsb diatas ,sesudah itu kerjakanlah tabel di hal 139 lanjutan tugasmu minggu yg lalu dari no 6 - 12.Dan jangan lupah mengirim lgsg ke Wa bu MR paling lambat pukul 15.00 wib. Ingat yaa...kls 7 - C hari ini Les 5 - 7 trimkas dan mat pangi untuk kita semua .
6. N. Sitanggang (NS) - IPS
Kelas 8A Tugas untuk 8A. Tuliskan dampak positif dan dampak negatif yg ditimbulkan Covid 19 pada bidang: 1. Ekonomi 2. Sosial budaya Kelas 8B Untuk kls 8B. 1. Jelaskan upaya pemerintah untuk menangani masalah Virus Corona. 2. Jelaskan usaha masyarakat untuk menjaga diri terhadap pandemi Virus Corona
7. L. SIMBOLON (LB) - AGAMA KRISTEN
Kelas 8D
8. R. Silalahi (RS) - B.Indonesia
Kelas 8D
Salam sehat buat siswaku pagi ini.
Materi bahasa Indonesia untuk kelas 8d jenis drama yang sudah kita pelajari sebutkan dan jelaskan pengertiannya.
9. D. SiBORO (DF) - B.Inggris Kelas 8B
Kelas 9D
10. M. Manalu (MM) - IPA & Prakarya
Kelas 8D Tugas kelas 8D jp 1-3
11. S. NAIBAHO (SN) - MATEMATIKA Kelas 7A dan 7B Selamat pagi untuk anak didik kami .semoga semua sehat .Untuk hari ini materi kita Melukis sudut sudut Istimewa halaman 164 -165 .Membagi sudut menjadi dua bagian yg sama besar halaman166-167.Tugasnya Ayo berlatih 7.5.Kls7A les3.4 Kls7B les 6.7 12. S. SIMBOLON (SB) - PENJAS Kelas 8F
Selamat pagi siswa-siswi kls VIII-F. SMPN2, Tugas PJOK les ,5,6,7. Tuliskan secara singkat faktor penyebab pergaulan bebas dengan artinya . Materi BAB-9. Siap langsung kirim ia nak !
13. R. MALAU (RD) - IPS Kelas 8E Hari ini, Selasa 7 April 2020. Materi IPS untuk kelas 8E les 1-2 yaitu: Perlawanan Terhadap Kolonialisme dan Imperialisme, hal. 217-230. Tugas: Baca materi tersebut dengan baik kemudian buat ringkasannya di catatanmu dengan rapi. Kirim hasilnya ke WA ibu, hari ini paling lama jam 21.00. Selamat pagi dan selamat belajar. 14. L. LIMBONG (LL) - IPS Kelas 7C Tugas 7C (1-2) menulis lanjutan materi bagian C dan mengerjakan soal PG dari lampiran III yang sudah dibagi ke siswa ,trims🙏s🙏
15. C. SIMATUPANG (CS) - B.INGGRIS Kelas 8D dan 8E
NOTE : Materi di catat di buku catatan
Latihan dikerjakan di buku latihan
Jawaban dikirim ke WA saya 081362056268 paling lama jam 7 malam hari ini
Arrange the sentences in each part into a good
paragraph. ( Urtkan kalimat-kalimat yang ada di setiap bagian menjadi paragraph
yang benar
16. J. SINAGA (AS) - SENIBUDAYA Kelas 8E
17. R. PANJAITAN (RP) - IPA Kelas7C
Tonton tayangan video berikut lalu kerjakan LKPD dibawah!
Kelas8A Bacalah materi berikut dan buatlah ringkasan materinya
18. K.SILALAHI (KS) - IPA Kelas 8F Kelas 8F les 1-2 Tugas 1. Buat ringkasan materi tentang pembentukan bayangan pada - cermin datar - cermin cekung 2. Sebuah cermin cekung memiliki jarak fokus40 Xmas. Sebuah benda yang tingginya15 cm diletakkan sejauh 120 cm di depan cermin. Hitunglah : a. Jarak bayangan b. Perbesaran bayangan c. Tinggi bayangan d. Sifat sifat bayangan yang terbentuk.
19. I.NAIBAHO (IN) - B.INDONESIA Kelas 8B Pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VIII-B les 6-7 Materi kita adalah menelaah unsur dan kaidah kebahasaan Drama Anak-anak tuliskanlah 20 kalimat langsung dengan menggunakan kalimat kamu sendiri. Sebagai contoh lihat buku paket Bahasa Indonesia kelas VIII hal 218-219 . Semangat bekerja💪
20. S, NADEAK (SA) - SENI & BP Kelas 7F
21. L.MALAU (LM) - MATEMATIKA Kelas 8D
Bahan Belajar di rumah Kelas 8D Les 1 – 3 Petunjuk: 1. Amati dan pahami ppt berikut dan dari buku paket tentang BRSD KUBUS 2. Kerjakan Soal Latihan (ppt halaman terakhir) 3. Hasilnya difoto lalu di WA paling lambat pukul 13.00 WIB. 4. Jika ada kendala menyelesaikan soal silahkan WA pak LM. (bukan di WA Group 8D) 5. Catat ppt tersebut di buku Catatan di WA paling lambat Jumat.
22. A.NAIBAHO (AN) - IPA & PRAKARYA
Kelas 7B
Tonton tayangan video berikut lalu kerjakan LKPD dibawah!
23. J.MARPAUNG (JM) - PENJAS Kelas 7E dan 7F
24. R.TAMBA (MT) - B.INGGRIS
Kelas 7A dan 7D
Selamat pagi buat anak didik kami semua, materi bahasa inggris hari ini untuk kls 7A les 1-2 dan kls 7D les 3-4 ,membaca teks hal 163-164 kemudian mencari arti kata kata sukar dari teks dan mengerjakan latihan hal 165 yaitu menuliskan apa yg disukai dan tidak disukai si pembicara berdasarkan teks dan buat seperti contoh yang disediakan. Good luck
25. E.MALAU (EM) - B.INDONESIA
Kelas 7D
Kelas 7-D : Menelaah bahasa surat pribadi (latihan 3 dan 4) halaman 261.
Kelas 7F
Kelas 7-F : Menjawab soal latihan menelaah penggunaan kata/kalimat pada surat dinas (halaman 263). Kelas 8C Kelas 8-C : 1.Menulis sebuah teks drama dengan tema persahabatan. 2. Tentukan struktur teks drama tersebut.
26. A.SILAEN (LS) - PKn Kelas 8D
Kelas 8D les 5-6 Lanjutkan membuat rangkuman Bab 6 dan kerjakan soal
Apa yang dimaksud dengan komitmen kebangsaan
Komitmen apa yang harus dikembangkan dalam mempertahankan NKRI
Mengapa dalam mempertahankan NKRI harus ada komitmen
Kelas 9D Kerjakan Soal dibawah ini! Baca bab 6 dan buat rangkuman nya 27. G.SITANGGANG (GS) - AGAMA KATOLIK
Kelas 7C dan 7D
28. D.SIHOMBING (DV) - PRAKARYA & SENI Kelas 7B - Prakarya Baca teks lalau Kerjakan soal dibawah ini
Kelas 7A - senibudaya
Kelas 8F - Prakarya Baca teks lalau Kerjakan soal dibawah 30. R.SAGALA (RG) - MATEMATIKA Kelas 8B
Kerjakan soal dibawah ini!
31. S.SIMARMATA (SM) - AGAMA ISLAM Kelas 8C materi kls 8 c.mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan menjauhi yang haram.hlm 213-215 membuat kesimpulan.hlmn 216-221 meringkas. No Wa :082166181013
